花蓮高中學生參加國際奧林匹亞競賽成績斐然,主要推手生物老師廖美菊視教育為終身志業。廖美菊今天受訪指出,年紀大了,正和時間賽跑,把所學通通傳播出去。花蓮高中學生參加國際奧林匹亞競賽成績斐然,主要推手生物老師廖美菊(圖)視教育為終身志業。廖美菊9日受訪指出,年紀大了,正和時間賽跑,想把所學通通傳播出去。 中央社 分享 facebook 60歲廖美菊已退休10年,現在擔任花蓮縣教育局特殊教育輔導團輔導委員,專門協助鑑定輔導特殊教育(資優)的學生。在花蓮高中任教時,廖美菊曾指導學生參加各種科學比賽,包括國際生物奧林匹亞競賽獲銀牌獎2次、全國科展前三名有7次、全國高中生自然學科實驗能力競賽獲一等獎、二等獎、三等獎,被家長推崇為「王牌教師」。今年在英國舉行的國際科學奧林匹亞生物組競賽,台灣4名參賽學生全部獲得金牌,其中三人是建中學生,一人是花蓮高中學生,廖美菊也是指導老師之一。廖美菊今天出席花蓮高中分享會受訪表示,花蓮人口數少,精英人數相對少,但不能就此放棄給他們機會。「建中學生能做的,我們也能,只是比例比較低。」她所做的就是如何去幫助優秀學生。廖美菊說,在花中任教12年,還曾擔任特教組長,帶領數理資優班,鼓勵學生踴躍參加國際競賽,頭一年就有2名學生贏得銀牌。後來選拔營到花蓮舉辦,廖美菊表示,面對優秀的學生,發現他們的特質是專注力強、學習密度高、學無止境。廖美菊指出,引導優秀的學生,要多提問讓他們思考、回答,從過程中瞭解哪理是他們的瓶頸、學不來的地方,多讓他們閱讀、思考,培養出推理能力,才能應付各種難題。關心科學教育,廖美菊更是花蓮率先投入重視環境生態的倡導者,她現在主要工作是經營農園,大力教導農友重視土壤良窳。廖美菊認為把學生教好和把蔬果種得好吃,都是一樣的成就與樂趣。
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